sábado, 22 de noviembre de 2014

Escuela de Pacientes con Joan Carles March ¡Extraordinaria entrevista! ¡Felicidades!


¡Valorando a los profesionales que trabajan con pasión en lo que más le gusta! Mi más sincera enhorabuena por tu éxito.

Joan Carles March es una de las personas en nuestro país -y posiblemente fuera de él-, que más sabe empoderar a pacientes gracias a las nuevas herramientas 2.0. Lo hace en su día a día, en la Escuela de Pacientes, y en las charlas y conferencias en las que participa por toda España siempre que puede. Este médico mallorquín, afincado en Granada, tiene un discurso adelantado a su tiempo lleno de ideas que son todavía ciencia-ficción para las administraciones y los más férreos seguidores de la relación médico-paciente más tradicional. Hoy analiza los desafíos y obstáculos a los que se enfrenta la eSalud y la relación entre médico y paciente en este nuevo entorno.  
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1. Telemedicina
La medicina a distancia empoderada por las TIC. Sigue siendo un servicio que cada vez es más potente y muy mejorado que permite atender sin estar en el mismo espacio físico. Cuando se comenzó a utilizar se hacía por teléfono pero hoy día se puede realizar de otras formas, como la videoconferencia. Potencialmente es muy adecuada para pacientes crónicos que puedan recibir un seguimiento y un tratamiento sin tener que desplazarse físicamente. Los pacientes se desplazan menos pero el área de intervención del médico se amplía. 

2. Teleasistencia
Si los pacientes crónicos pueden encontrar un filón en la telemedicina, las personas mayores pueden mejorar su calidad de vida gracias a la teleasistencia. Un servicio dirigido a este grupo de personas que viven solas o con alguna discapacidad, y que les permite estar conectados con centros de salud, hospitales y profesionales desde su propia casa, para consultas o urgencias. Además, también incluye una mejora de la comunicación para recordad citas, por ejemplo. Quizás es un pilar que ya existía antes de que se comenzaran a utilizar las TICs en salud, pero gracias a ellas se puede ampliar esa asistencia y empoderar tanto al paciente como al profesional sanitario en recursos. 

3 y 4. Cita y consulta online 
Nacidas bajo el auspicio y auge de la telemedicina y colgantes en parte de ella, tanto con consulta online como la cita online son dos pilares importantes de la eSalud. Tanto la consulta online, como la cita online son dos formas de interactuar con el médico a distancia. Sin embargo, su valor es cada día más evidente. Su principal valor añadido es que gracias a la consulta online puedes concertar una cita con un médico sin moverte de casa, y gracias a la consulta online puedes realizar una consulta médica a un profesional sanitario que no sea de urgencias pero que te evite tener que acudir a un médico para conseguir un diagnóstico inicial o un segundo diagnóstico. Hay múltiples herramientas para realizar la consulta online (videoconferencia, consulta asíncrona, etc.). Están siendo tan relevantes que se están convirtiendo en un pilar independiente de la telemedicina, que abarca mucho más.

5. Gestión telemática 
No debemos olvidar un aspecto importantísimo, muy presente en nuestras vidas y que también forma parte de la eSalud. Cada vez se pueden realizar de forma virtual más servicios relacionados con la gestión sanitaria que antes solo se podían realizar de forma física y presencial y que conllevaban una inversión de tiempo tanto para el paciente como para el personal que lo atendía, y por tanto, un gasto de recursos que ahora se puede ya evitar. Otra de las cosas que la gestión telemática está consiguiendo es mejorar cada vez más el acceso a la información del paciente creando redes que conectan hospitales con ambulatorios o centro de una misma comunidad autónoma, mejorando la accesibilidad de la propia organización sanitaria. 

6. Historial clínico online 
Una de los futuros sueños que la tecnología puede implantar en toda el sistema de salud al completo. El acceso del paciente a su historial clínico, algo casi imposible hace algunos años, y en caso de serlo, con un camino lleno de burocracia. Gracias a la tecnología, muchos de los archivos, informes analíticas, radiografías, etc., que antes estaban en una carpeta de papel en un armario, ahora pueden estar, de una forma segura, en la nube, y el paciente puede tener acceso a ellos cuando lo necesite, y desde donde los necesite. El ‘dropbox’ sanitario ya ha llegado y quiere revolucionar la salud tal y como la conocemos. Es cuestión de tiempo, de trabajo y de sensibilización de su importancia tanto para médico como para paciente. 

7. Apps sanitarias 
Las Apps sanitarias siguen su revolución. En España había en 2013 más de 40.000 Apps sanitarias pensadas para ofrecer algún servicio de salud. De momento, no existe ningún sistema nacional sanitario que las homologue, aunque sí el distintivo App Saludable de la Junta de Andalucía fue el primero en hacer un catálogo de Apps de salud usadas en nuestro país.  Su valor como pilar de la eSalud será demostrar cómo se puede responder a necesidades de un paciente a través de un teléfono móvil, y realizando labores de sensibilización, educación en salud, formación e información, incluso aplicando técnicas de gamificación. De momento es un pilar importante pero al que le queda demostrar su valor real en el día a día del profesional sanitario y del paciente. 


8. Tecnología wearable
Una de las llamadas tendencias para 2014 en la eSalud ha irrumpido con fuerza, al menos haciendo mucho ruido, en la eSalud. La tecnología wearable, es decir, la tecnología llevable, ha está empezando a mostrar todo su potencial a través de los nuevos dispositivos surgidos aplicados a la salud. Es decir, dispositivos capaces de monotorizar datos sobre las personas y enviarlos a otro dispositivo (smarthphone, ordenador, etc.) para que estos datos se puedan consultar y estar al alcance del profesional sanitario que los necesite. Una tecnología en fase inicial aplicada en este campo pero que podría mejorar mucho la relación entre médico y paciente. 

9. Big data
Mucho se oye hablar del Big data aplicado a la salud ultimamente, sin saber si realmente se entiende su poder al 100%. Lo claro es que el Big Data, o lo que es lo mismo, el procesamiento de grandes volúmenes de datos puede ser una herramienta muy a tener en cuenta en el campo de la salud, entre otras cosas, para comprender aspectos y tener información operativa de un paciente o de varios pacientes -y no desestructurada y perdida-, que le servirá a un profesional sanitario o a una institución sanitaria para realizar su trabajo utilizando menos recursos y siendo más efectivos. El ámbito de la eSalud es uno de los sectores donde el potente Big Data puede tener más impacto tanto para el área médica, como también para las áreas de análisis de datos (historias médicas, análisis clínicos…), la gestión de centros de salud, la administración hospitalaria y muchos aspectos más. Su importancia es cada día más evidente. Su reto en la salud es ahora saber cómo gestionar todos estos millones de datos para sacarles le máximo rendimiento. 

Estos son los que consideramos los 9 pilares de la eSalud en 2014, que están confirmado que cada vez existen más bases para sustentar un nuevo modelo sanitario apoyado por la tecnología aplicada a la salud y sustentado por nuevas herramienta que los conviertan en un modelo más efectivo, cercano y optimizado de cara a mejorar la calidad de vida de los pacientes. Y recordar que el pilar más importante, transversal a todos, es creer en ella y en su potencial, y aprender a utilizarla. 

¡LIDERAR CON CORAZÓN!




¡Vaya regalo y aún  falta para que lleguen los Reyes Magos!

IÑAKI GONZÁLEZ NOS CUENTA...
 
Tengo el privilegio de colaborar en el libro LIDERAR CON CORAZÓN, una conversación sobre liderazgo.

Te lo puedes descargar GRATIS en:     http://lnkd.in/dK6dceJ  

Coordinado por +Joan Carles March Cerdà, en él han participado Alina Danet, Inma García, Mamen Valcárcel, JL Bimbela, Prieto Angeles, y colaboraciones de José Luís Calvo y Pedro Gioya, Patricia Ramírez,+Miguel Angel Mañez, +Eva Collado,  Fernando Álvarez González, Álex Rovira, y IÑAKI GONZÁLEZ 
Garantizado que os va a gustar!!!

Depresión postparto ¡No lo sufras en silencio!





6 de cada 10 mujeres experimentan algún nivel de depresión postparto... no estás sola, a millones de madres en el mundo les ocurre lo mismo. Lo que te pasa es completamente normal pero, POR FAVOR, NO LO SUFRAS EN SILENCIO.

Cómo comunicarse de manera respetuosa y eficiente con los niños.



Hoy me gustaría compartir con vosotros algunos consejos basados en el trabajo de Melanie Greenberg -psicóloga experta en familia y habilidades parentales- sobre cómo comunicar de manera respetuosa y eficiente con los niños.

  1. No hablar demasiado.
Cuando un adulto se tira media hora (en el sentido figurado… o no) hablando y hablando sin parar, no es de extrañar que en algún momento los niños desconecten. Y sinceramente, no creo que sean los únicos a los que les pase. Pero volviendo al tema, cuando queremos transmitir una idea o plantear un dilema a un niño, es importante limitar el flujo de información a 30 segundos o dos frases.
Ejemplo de lo que no se debe hacer:
“No estoy segura de cómo vamos a organizar tus clases de baile y de piano el semestre que viene, probablemente no puedas hacer las dos cosas porque las clases de baile son los lunes, miércoles y jueves a las 4 y no te va a dar tiempo a llegar a las clases de piano, a menos que decidas cambiar de día y vayas los martes, pero entonces tendría que ver lo que hago con tu hermano, a lo mejor puede cambiar sus clases de baloncesto e ir los viernes, pero pues tendría que pedirle a tu tía que lo lleve…”
Es probable que con este tipo de mensajes genere no sólo confusión pero además mucha ansiedad. No es necesario dar tanta información de un golpe a un niño. Muchas veces se trata de un mecanismo que los padres utilizan de forma inconsciente para desahogar su propia ansiedad o preocupaciones. Pero es importante aprender a manejar nuestra ansiedad de otra forma para no contagiar al niño. Trata de separar la información en trozos para que sea más fácil la digestión.

  1. No insistir una y otra vez.
Es común sentirse exasperado o irritado cuando tu hijo no te hace caso. El problema cuando tratamos desesperadamente de controlar una situación es que en vez de responsabilizar al niño, fomentamos su dependencia.
Por ejemplo, si tu hijo no se quiere levantar para ir a clase, en vez de ir a su habitación y repetirle cada 5 minutos que se de prisa porque va a llegar a tarde, puedes decirle: “En 30 minutos salgo de aquí. Si no estás listo o no tienes todas tus cosas, tendrás que explicárselo tú miso a tu maestra”. Aquí la comunicación es clara: el niño sabe lo que se espera de él y lo que ocurrirá si no acata las instrucciones. No se le juzga, ni se crea una atmósfera de tensión y ansiedad. De esta forma, el padre le permite al niño aprender de las consecuencias naturales de su comportamiento.
Cuando te responsabilizas demasiado por tu hijo, no solamente le comunicas indirectamente que no confías en que él o ella puede manejar la situación sin tus instrucciones o interferencia, pero además, pierdes una energía tremenda. Así que no os favorece a ninguno de los dos. El niño se vuelve demasiado dependiente y tú terminas agotado/a. Además, es probable que el niño viva estas intervenciones como demasiado intrusivas y termine adoptando una resistencia de tipo pasivo-agresiva.
  1. No utilizar la culpabilidad o etiquetas para que se cumplan las instrucciones.
Los niños no son empáticos por naturaleza. La empatía es algo que se aprende y que se desarrolla paulatinamente a medida que los niños van creciendo y además, depende en gran medida de la empatía que los padres manifiestan hacia ellos. El hecho de que tu hijo no sepa ponerse en tus zapatos no significa que sea insensible o egoísta, ¡simplemente es un niño! Y la tarea de un niño consiste en jugar y poner a prueba límites para aprender lo que es aceptable y lo que no.
Ejemplo a no seguir:
“Te he pedido varias veces que guardes tus juguetes y ahí siguen, tirados en el salón. ¡Estoy cansada! ¿No vez que he estado de pie todo el día? ¿Realmente no te importa? ¡No se puede ser más egoísta, de verdad!”.
Este tipo de comentarios crean mucha energía negativa. Aunque todos podamos entender la frustración de la madre, su manera de comunicar no es adecuada y es dañina para la autoestima del niño. Los niños internalizan este tipo de etiquetas negativas y empiezan a verse como “no soy lo suficientemente bueno”. Es importante no criticar la personalidad del niño, sino su conducta.
Una manera más adecuada de manejar este tipo de situaciones sería comunicarle al niño que estamos disgustados y la importancia de cumplir las reglas de la casa. Se le dice que el incumplimiento de alguna regla conlleva consecuencias. Por ejemplo, que no podrá acceder a sus juguetes hasta al día siguiente.

  1. Escuchar.
Si quieres que tu hijo desarrolle buenas habilidades de comunicación, es fundamental que seas un buen modelo para él o ella. Sin embargo, la escucha es una tarea difícil, sobre todo cuando tenemos muchas preocupaciones en la cabeza. Si estamos ocupados, podemos decirle al niño “Ahora mismo no te puedo escuchar porque estoy ocupado cocinando, pero dame 10 minutos y estoy contigo”. Es mejor ser honestos desde el principio y acordar un espacio para comunicar en otro momento (pero que no pase demasiado tiempo) que fingir que estamos escuchando. El niño se dará cuenta que no estamos atentos y naturalmente, perderá las ganas de expresar lo que le pasa. Una escucha activa implica gestos no verbales como el contacto ocular y la expresión facial que refleja que estamos siguiendo la historia o entiendo los sentimientos del otro así como el uso de la comunicación verbal. Es importante que el niño sienta que lo que esta comunicándonos nos interesa y nos importa.
Aunque aplicar estos consejos requiera esfuerzo y tiempo al principio, a la larga, los resultados son muy gratificantes: la dinámica familiar cambia de forma positiva y los niños crecen con un apego seguro y una buena autoestima.


por Jasmine Murga

Asociación de Celíacos de Madrid, 300 médicos se forman para mejorar el diagnóstico de la enfermedad celíaca. ¡Buenísima noticia!

Asociación de Celíacos de Madrid
Jueves, 20 de noviembre de 2014, a las 18:07

Mª Dolores García Novo, José Ignacio Serrano y Manuela Márquez.

Carolina Aragonés / La sexta edición del Curso de Diagnóstico de la Enfermedad Celíaca y la Sensibilidad al Gluten, organizado por la Asociación de Celíacos y Sensibles al Gluten (ACM), ha acogido en el Hospital Ramón y Cajal de Madrid a 300 médicos interesados en profundizar en los síntomas y diagnósticos de la enfermedad.

Reino Unido lanza una ‘OPE’ para 300 enfermeras

Cristina Alcalá //.-  El servicio de salud británico (NHS por sus siglas en inglés) ha abierto un proceso de selección con 300 vacantes en Enfermería. Las funciones que se ofrecen a los aspirantes giran en torno a las áreas de Traumatología, Cirugía General, Nefrología, Pediatría, Oncología Pediátrica y Hematología, Medicina Intensiva y servicios de Urgencias y Neonatales, entre otros.

Acceda aquí a la oferta laboral de Eures

Aprobados los requisitos para homologar los títulos extranjeros de Medicina.

también los de farmacia y enfermería


El Consejo de Ministros ha dado luz verde al real decreto para la homologación de títulos extranjeros de educación superior en nuestro país, entre ellos, los que se refieren a los Grados de Medicina, Farmacia o Enfermería. Se establecen por tanto los requisitos de equivalencia de estas titulaciones obtenidas en el extranjero.

viernes, 21 de noviembre de 2014

Hola Buenos Días.. hoy me siento bien, yo me vengo arriba y me subo por la pared.... divertida canción para los trabajadores de "Mi Querido Hospital" HUIS !!!!


La Comunidad de Madrid convocará 4.000 plazas de empleo público en 2015

El gobierno regional prevé lanzar, en total, 25 procesos para cubrir puestos destinados a funcionarios 

y también plazas de personal laboral. A ellos se destinará 1'1 millones de euros, según ha...

[ Ampliar ] 

El año que viene la Consejería de Presidencia de la Comunidad de Madrid invertirá más de 1 millón de euros en Empleo Público. Eso se traducirá en 4.000 nuevas contrataciones, a través de 25 procesos de selección.
Según ha precisado la Directora General de Función Pública, Concepción Guerra, habrá 17 procesos selectivos para funcionarios asignados a "colectivos de preferente actuación", como letrados, inspectores de Hacienda, médicos de inspección sanitaria, bomberos especialistas, técnicos superiores, arquitectos, ingenieros y técnicos de gestión de empleo, entre otros.

Y, por otro lado, Guerra ha señalado que se desarrollarán varios procesos de consolidación del personal laboral, que incluirán plazas para titulados en psicología , terapia ocupacional, enfermería, auxiliares de enfermería, auxiliares de hostelería, pedagogía, matronas y auxiliares de servicios. En este sentido, Guerra ha asegurado que "estamos ampliando el número de procesos selectivos y muy orgullosos de la consolidación que se está llevando a cabo, porque se va a rematar y finalizar en esta legislatura".

jueves, 20 de noviembre de 2014

Noemi Manceñido especialista en enfermedades digestivas del Hospital Universitario Infanta Sofía y Antonio Vaquero Presidente de ACCU Madrid, nos dan recomendaciones sobre la enfermedad de Crohn.

Uno de cada tres pacientes con colitis ulcerosa o Crohn falta al trabajo más de cinco días al año por su enfermedad



La médico especialista en enfermedades digestivas del Hospital Infanta Sofía de San Sebastián de los Reyes, Noemí Manceñido, reconoce que los pacientes deben ser capaces de hablar con su médico con naturalidad, e involucrarse en todas las decisiones que toma su médico.


"A veces los pacientes nos quedamos en blanco durante la cita con nuestro médico y después nos surgen dudas. Tenemos que aprender a preparar la consulta, escuchar al especialista y comentarle nuestras dudas sobre los síntomas y los tratamientos", ha apuntado Vaquero.
Fuente

"My 112" descárgate esta aplicación en el móvil para recibir alertas invernales de riesgo en Madrid.

Los madrileños que se encuentren este invierno en una zona de la región en la que exista una alerta por inclemencias invernales de riesgo podrán recibir un sms en su teléfono móvil avisándole de esta situación.

Lo podrá hacer a través de la aplicación 'My 112', de carácter gratuita y desarrollada por el Centro de Emergencias de la Comunidad de Madrid. Mediante este dispositivo, se enviará una alerta a los móviles que tengan descargada esta herramienta y que en función de su posición GPS pueden verse afectados por alguna inclemencia invernal o fenómeno meteorológico

miércoles, 19 de noviembre de 2014

La Oficina de Seguridad de Sistemas de Información (OSSI) impartirá una sesión formativa en el Hospital Universitario Infanta Sofía el viernes 21/11/2014.


El Hospital Universitario Infanta Sofía Informa:
    Sesión Viernes 21 en el Salón de Actos
La Oficina de Seguridad de Sistemas de Información (OSSI) impartirá una sesión formativa en los aspectos relativos a la seguridad y protección de datos.

 Orden del día:
Ø Principios básicos de la LOPD y Ley de Autonomía de Paciente.
Ø Principio del consentimiento.
Ø Cesión de datos sanitarios.
Ø Medidas de seguridad en el tratamiento de los datos.
Ø Derechos ARCO.
Ø Casos prácticos.
 Para más información de estos temas, consultar el enlace de la OSSI dentro de las Áreas Temáticas del Salud@:

FECHA:              VIERNES, 21 de noviembre de 2014
LUGAR:              SALÓN DE ACTOS
HORA:                8,30 HORAS

lunes, 17 de noviembre de 2014

Gracias a la Vida - Juanes, Alejandro Sanz, Laura Pausini, Shakira, Mich...

Himno de la Alegría.

FRASES PARA INSPIRAR SOBRE LA CONFIANZA, EL AMOR Y LOS SUEÑOS

La realidad al revés, desaprender lo aprendido - Ruth Morales - LA PARE...

LAS MEJORES 20 MELODÍAS INSTRUMENTALES DE SIEMPRE, BOLEROS, BALADAS, MUS...

LA FELICIDAD CURA - DR. CÉSAR LOZANO

sábado, 15 de noviembre de 2014

Claves para la felicidad de los hijos.











Crear cimiento psicológicos, dar fe, convencimiento, crianza con amor y disciplina.

1.- No usar la crítica destructiva con sus hijos.
2.- Dar amor a los hijos, decírselo continuamente que se les quiere, necesitan oírlo. Amor incondicional.
3.- Dar  aprobación. Buenas palabras y buenos gestos, mañana, tarde y noche, contacto físico, transmítele amor.
  Díganle te quiero mirándole a los ojos.
4.- Necesitan que se les alaben, que les animemos, refuerzos positivos, paciencia, aprenden despacio, amarles,darles ternura, paciencia cuando más nos exasperan.
5.-  Enseñarlos a querer.Díganles que les quieren todos los días.
6.- Expectativas positivas para rendimiento máximo. Hogar democrático donde los padres dicen hijo creo en ti.
7.- Que tengan buen concepto de sí mismo. Que digan desde edad temprana “me gusto” y “me Quiero”.
Pedir perdón a los hijos si hasta hora los has hecho sentir mal, los padres tienen que pedir perdón y decir lo siento, quitar la culpa de los actos que has hecho a tus hijos, pídele perdón.
Prometer nunca más volver a hacerlo y darles permiso para que nos recuerden… mamá ¿es eso una crítica destructiva? NO PERMITAN LA CRÍTICA DESTRUCTIVA,  se puede no estar de acuerdo pero no humille a sus hijos.
Para pedir perdón a nuestros hijos, hay que tener valor y personalidad, pisar nuestro ego.
Admitir que nos hemos equivocado.
Que los hijos nos pidan perdón y digan lo siento.



LIBRO COMPLETO GRATIS EN PDF DE "SOPA DE POLLO DEL ALMA" por Jack Canfield y Mark Victor Hansen.


Para descargar dar clik sobre el dialogo
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